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  中新网北京7月17日电 (记者 陈杭)“见字如面·融铸成长”2025年京藏疆青蒙“融铸式”教育协作系列活动展示16日晚在北京艺术中心举行,1500余名五地青少年学子齐聚一堂,呈现了一台饱含家国情怀与民族风情的文艺演出。

图为“见字如面·融铸成长”2025年京藏疆青蒙“融铸式”教育协作系列活动展示。北京教育融媒体中心供图

  “石榴结籽,紧紧相拥,中华民族,一体共同。藏疆青蒙,北京相逢,盛世少年,携手筑梦!”整场演出以诗朗诵《和融赋》拉开序幕。五地学生代表通过赋体朗诵串联起“丝路”“雪域”“草原”“山川”“首都”的文化意象,配合舞蹈、武术、戏曲元素,在五彩交融的舞台背景下,奏响了文化自觉与认同的“大思政课”序章。

  演出现场,西藏拉萨市娘热乡小学的孩子们带来了古老藏戏《古韵新声》,神秘面具与独特唱腔展现雪域文化千年传承;青海玉树学子的《伊舞》以豪迈奔放的藏族民间群舞,舞动高原生活的热情与祝福;内蒙古通辽蒙古族中学的《召日乌戈》将悠扬马头琴、震撼呼麦与绕口令艺术巧妙融合,奏响草原的生命韵律;新疆和田地区教育学院(师范学校)带来的《洒满阳光的和田》通过柔美与豪迈兼具的群舞,铺展出一幅阳光普照、幸福满溢的南疆风情画卷;北京通州学子以长扇为笔、舞姿作墨,在《悠悠运河》中勾勒出千年漕运的水韵悠长。

图为“见字如面·融铸成长”2025年京藏疆青蒙“融铸式”教育协作系列活动展示。北京教育融媒体中心供图

  据介绍,为进一步推动首都“融铸式”教育协作发展,北京市教委在今年暑期开展京藏疆青蒙“融铸式”教育协作系列活动。此次系列活动由足球赛、艺术周、科技夏令营三大活动组成,通过“五地协作、混合编组、协同表达”的组织方式,以铸牢中华民族共同体意识为主线,构建起以“书信结对、研学同行、赛事协作、舞台共创”为载体的跨地域、跨民族、跨学段“大思政课”综合实践课堂。

  来自中央民族大学附属中学玉树(海东)分校的初二学生索南央措是第一次来到北京,“此前我对北京的形象一直停留在‘首都’,这次来到天安门和故宫后,更加感受到北京承载了深厚的历史文化底蕴。”活动期间,索南央措结交到不少好朋友,从最初的腼腆到后来的无话不谈,“大家都很善良且热情,相互照顾的场景让我印象深刻”。

  北京钱学森中学北校区党政办主任张仑在接受采访时表示,这次活动形式多样、内容丰富。在科技夏令营活动中,孩子们不仅走进北科大,在学长带领下体验了机器狗与无人机,还走进中关村国家自主创新示范区等创新高地,见证前沿科技发展的日新月异。

  北京市教委相关负责人表示,此次展示活动不仅是首都“融铸式”教育协作模式的阶段性成果汇报,更是北京教育系统深化落实立德树人根本任务、深入开展铸牢中华民族共同体意识教育的一次创新实践。(完)